期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2011.02.016

浅谈多媒体技术在英语课堂中的科学使用

引用
@@ 随着教育改革的不断深入,多媒体教学已成为加速教学改革、提高教学效率的有效途径之一.但多媒体技术不是万能的,如果滥用、误用,则不仅达不到提高效率的目的,甚至可能适得其反.所以教师在使用多媒体的时候,要认真学习、研究,避开误区,充分发挥多媒体的优势,提高英语课堂效率.

多媒体技术、英语课堂效率、科学使用、Classroom、English、Multimedia、多媒体教学、有效途径、提高效率、教育改革、教学效率、教学改革、优势、学习、误区、滥用、教师、加速、分发

G63;G42

2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2011,(2)

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