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10.3969/j.issn.1002-3275.2010.23.010

浅析思想政治课师生对话的有效实施策略

引用
@@ 师生对话唯有通过相对有效的策略,方能真正达成师生对话的目标,提高教学效率.通过对大量教学课例的观察,笔者以为,要使师生对话得以有效实施,在师生关系的处理、对话话题的处理及对话目标的处理等环节上必须有正确的策略.

思想政治课、师生对话、实施策略、Ideology and Politics、Students、Teachers、Effective、Strategy、处理、有效实施、相对有效、师生关系、目标、教学效率、教学课例、环节

G63;G42

2011-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2010,(23)

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