期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2010.22.010

思想品德课教学的四个关键字

引用
@@ 教师在课堂教学过程中,如果能够真正巧妙地践行"学、活、趣、悟"这四个字,课堂就可以焕发出生命活力,进而激发学生学习思想品德课的热情,提高课堂教学实效. 1.坚持以学生为主体,突出一个"学"字教学就是教学生学,坚持以学生为主体,就是要让学生自主学习,突出一个"学"字,因为学生是教学过程中的真正主人.只有让学生尽可能自主地去学,才能形成更高级的智慧品质和情感品质.

思想品德课教学、关键字、Moral Education、Ideology、Subject、Key Words、以学生为主体、课堂教学过程、学生自主学习、课堂教学实效、学生学习、生命活力、情感品质、教学生、智慧、教师、激发

G71;G64

2011-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2010,(22)

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