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10.3969/j.issn.1002-3275.2010.21.026

利用信息技术优化高中音乐教学

引用
@@ 音乐是实施美育的重要内容和途径,运用信息技术特别是多媒体技术,可以创设形象生动的教学意境,丰富教学内容,将教学内容多角度、多侧面地展现在学生面前,充分调动学生的多种感官,激发学生思维,加深学生对教学内容的记忆、理解、体验,从而获得美的享受.

信息技术、技术优化、丰富教学内容、学生思维、内容和途径、多媒体技术、形象生动、实施美育、教学意境、调动学生、多角度、多侧面、展现、音乐、体验、记忆、激发、感官

G64;G45

2011-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2010,(21)

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