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10.3969/j.issn.1002-3275.2010.20.017

循序渐进培养初中学生英语写作能力

引用
@@ <英语课程标准>指出,初中毕业生应在写作方面达到以下要求.①能根据写作要求,收集、准备素材.②能独立起草短文,并在教师的指导下进行修改.③能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系.④能简单描述人物或事件.⑤能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明.

渐进培养、初中学生、英语写作能力、Students、Step、Writing Ability、英语课程标准、初中毕业生、写作要求、逻辑关系、操作说明、图示、素材、事件、人物、描述、教师、段落、词表、表格

G63;G71

2011-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

37-38,51

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2010,(20)

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