10.3969/j.issn.1002-3275.2010.19.011
复沓在阅读教学中的设计与运用
@@ 复沓,又叫重章、重言、复辞、重复,是指重复使用同一词语、句子或句群.写作中运用复沓,可以加强语势,抒发强烈的感情,表达深刻的思想,分清文章的脉络、层次,增强语言节奏感.在语文阅读教学中恰当地使用复沓,可以起到创设情境、深化理解、升腾情感、活化语言的作用.下面介绍几种在阅读教学中运用复沓的方法.
语文阅读教学、设计与运用、Teaching、Reading、Application、语言的作用、重复使用、创设情境、强语势、节奏感、重言、增强、写作、文章、思想、情感、脉络、句子、句群、活化
G84;G64
2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
26-28
