10.3969/j.issn.1002-3275.2010.18.017
高中英语自主式教学应唱好"三部曲"
@@ 自主发展教育理论指出,要使学生自主发展,就必须教会他们自主学习.具体落实到高中英语教学中,就是要把英语教学的实用性、知识性和趣味性有机地结合起来,在发挥教师主导作用的同时,力求最大限度地调动和激发学生的学习积极性.
高中英语教学、自主式、三部曲、High、Teaching and Learning、学生自主发展、教师主导作用、学习积极性、自主学习、教育理论、知识性、实用性、趣味性、教会、激发
G63;G43
2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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