10.3969/j.issn.1002-3275.2010.16.015
浅谈初中英语课的导入
@@ 在一节课的教学过程中,导人应该是最基本的也是较为重要的一步.一堂课如果导入得当,能为整节课的教学起到良好的铺垫作用,能直接吸引学生的注意力,引起学生浓厚的学习兴趣,调动学生学习的积极性,使学生能主动、积极地参与整个教学过程,使课堂教学气氛变得轻松活泼,课堂教学活动顺利进行,课堂授课和听课效率大大提高.笔者认为,常用的导入方式有如下几种.
初中、英语课、导入方式、Middle Schools、教学过程、学生学习、课堂教学气氛、课堂教学活动、学习兴趣、听课效率、课堂授课、注意力、积极性、极地
G63;G42
2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
34-35
