10.3969/j.issn.1002-3275.2010.15.003
论夸美纽斯与卢梭的"自然主义教育思想"的异同
夸美纽斯和卢梭都曾站在各自特定的历史背景下阐述过自然主义教育思想,强调教育要适合儿童的天性.两人所生活的时代背景不同,因此在对待自然主义教育思想上就有所不同.分析比较这种不同,给我国当前教育以重要的启示.
自然主义教育思想、夸美纽斯、卢梭、异同
G65;G61
2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
9-11,14
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10.3969/j.issn.1002-3275.2010.15.003
自然主义教育思想、夸美纽斯、卢梭、异同
G65;G61
2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
9-11,14
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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