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10.3969/j.issn.1002-3275.2010.10.011

以人为本,引领学生走向有效合作

引用
@@ 合作学习是新课程倡导的学习方式之一.然而,小组合作学习在课堂运用时,会出现许多困难和问题,这些问题的存在直接影响教与学的效果,有时甚至适得其反.因此如何有效地组织学生的小组合作学习,是新课改的一个热点和难点问题.

以人为本、学生、有效合作、Guide、Cooperative Learning、Effective、小组合作学习、难点问题、直接影响、学习方式、新课改、新课程、教与学、组织、热点、困难、课堂

G80;G42

2011-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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24,26

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2010,(10)

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