期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2010.09.020

浅谈中学历史教学与校园文化建设的关系

引用
@@ 校园文化建设不仅需要学校领导、班主任、学生的不懈努力,同样也需要科任教师的积极参与.作为科任教师只要立足本学科教学,结合本学科特点对学生进行价值观教育,同样也能为校园文化建设作贡献.对于中学历史教学来说,主要目的在于培养学生正确的历史观,使学生在获得基本的历史知识和能力的基础上学会辩证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,形成指导青少年学生成长的正确的价值观.

中学历史教学、校园文化建设、关系、Middle Schools、Culture Construction、Teaching、学生成长、价值观教育、学校领导、学科特点、学科教学、现实问题、培养学生、历史知识、教师、积极参与、青少年、历史观、班主任、能力

G8 ;G40

2011-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2010,(9)

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