10.3969/j.issn.1002-3275.2010.09.005
学校管理中的"点""线""面"
@@ 几何学中的"点""线""面"的原理应用于学校管理中,能使学校办出自己的风格和品位,走出一条可持续发展的创新之路.应用"点""线""面"原理走内涵发展的道路,也就是以质量求生存,以特色求发展,以创新求领先,不断掌握新的教育理念、新的管理机制,创新教育方法,培养全面发展的人才.
学校管理、Points、Area、Management、创新之路、可持续发展、原理应用、全面发展、内涵发展、教育理念、教育方法、管理机制、几何学、质量、生存、人才、品位、培养、风格、断掌
G64;G42
2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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