10.3969/j.issn.1002-3275.2010.06.013
鼓励自由表达培养个性作文
@@ <语文课程标准>明确指出,要加强自主拟题作文的练习,习作指导要着重开拓思路,指导学生自由表达.简而言之,就是要多让学生"自由作文"."自由作文"是与"命题作文"相对而言的,它是最近20多年来语文教学改革不断深入的产物.我认为当前小学作文教学改革,应从淡化文体训练,鼓励学生从自由表达入手,培养个性化作文.(一)拓展空间,积累丰富多彩的好素材鲁迅先生说:"必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来."学生作文是否有创意,取决于他们知识面的宽窄,生活经历是否丰富.因此,我认为拓展作文素材的积累空间是决定学生自由表达的重要基础.
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2011-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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