10.3969/j.issn.1002-3275.2010.03.006
浅谈班级管理中的常见问题及解决对策
@@ 当广大教师满腔热情地深入推进新课改时,现行班级管理的一些深层次矛盾日益突出,这些矛盾已在很大程度上制约了新课改的有效实施,因而及时地反思、梳理与探究这些矛盾,为班级管理的改革提供科学的决策依据,就显得尤为迫切.
班级管理、问题、解决对策、Management、新课改、深层次矛盾、有效实施、决策依据、探究、梳理、科学、教师
G4 ;F83
2011-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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