10.3969/j.issn.1002-3275.2010.02.011
高一语文教学与初中教学衔接的思考
@@ 作为一个相对独立的学段,由于教学要求、教材、考查方式等因素的不同,高中语文教学与初中语文教学之间形成了一个大的跨度.高一年级既是学生初中学习的飞跃,又是高中学习的起点与基础,在客观上起着高中与初中衔接与过渡的作用.如何搞好高一语文教学与初中教学的衔接,对高一新生尽快适应高中语文学习,提高语文教学质量有着重要的意义.
语文教学质量、初中语文教学、教学衔接、Middle Schools、高中语文学习、高中语文教学、衔接与过渡、相对独立、考查方式、教学要求、高中学习、高一新生、高一年级、初中学习、初中教学、学生、跨度、客观、教材、基础
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2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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