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10.3969/j.issn.1002-3275.2009.12.016

浅谈高中英语词汇学习策略

引用
@@ 词汇学习是英语学习重要的组成部分.为了使学生成为积极自觉、有效的学习者,掌握一些有用的词汇学习策略是非常必要的. 纵观历年高考英语试题,我们不难发现,凡学过的词其词性、词义的转变,一般都不加注释,考生因此而产生误解的现象屡见不鲜.

高中、英语词汇学习策略、Middle Schools、Study、英语学习、英语试题、学习者、注释、现象、误解、生成、考生、高考、词义、词性

H31;G64

2010-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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38-39,41

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2009,(12)

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