10.3969/j.issn.1002-3275.2009.12.013
为学生构建创新作文的"动力场"
@@ 中央党校教授李书磊曾说过这样一件事:他当年在北大读书时,外籍教师让全班学生每人写一篇作文<我的母亲>,大家无一例外地写了自己的母亲多么慈祥,多么勤劳,我们多么爱我们的母亲,连用的形容词郜大致相近.外籍教师读后,用带有几分怜悯的眼神望着学生,说:"你,王!你,李!难道你们大家都长着同一个脑袋?"这个故事发人深省.
学生、构建、创新作文、动力场、Creative、Write、外籍教师、母亲、中央党校、形容词、连用、教授、故事、读后
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2010-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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