10.3969/j.issn.1002-3275.2009.11.011
放飞心灵,吟唱和谐之声——在作文教学中促进学生的和谐发展
@@ 作文教学是语文教学的重要内容之一,作文水平的高低是衡量语文教学质量的重要尺度.小学语文新课标指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达;应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.减少对学生写作的束缚,要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话.伴随着课改的深入,我们在作文教学中着力放飞学生心灵,让学生吟唱和谐之声,要求学生学会做人,练好作文,以作文教学为载体促进学生的和谐发展.
放飞、和谐发展、作文教学、引导学生、语文教学质量、学生写作、乐于表达、语文新课标、作文水平、重要尺度、真情实感、语言文字、学生实际、学会做人、写作教学、认识自我、认识世界、关注现实、创造性、载体
G63;I20
2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
25-26
