10.3969/j.issn.1002-3275.2009.10.020
让学生在美术课中享受美的教育——教学案例的启迪
@@ 在很多人看来,中学特别是重点中学升学压力比较大,美术课往往不被重视也不受欢迎,中学美术课很难上好.可是教学实践中的很多案例,无不让我感到艺术课程充满生活情趣.那么,如何让学生喜欢美术课,从而全面推进素质教育呢?我认为,引导学生发现生活中的美,享受美的情趣是解决这一问题的最好方法.
引导学生、美术课、美的教育、教学案例、Class、Art、Aesthetic Education、全面推进素质教育、重点中学、艺术课程、生活情趣、教学实践、压力比、问题、升学、方法
G63;G62
2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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