10.3969/j.issn.1002-3275.2009.10.017
谈语文教学中渗透科学素养教育的五种策略
@@ 科学素养作为语文素养的重要方面,要求语文教学在完成自身任务的基础上,结合学科特点,渗透科学素养教育,实现人文精神和科学精神的有机统一.本文重点研究渗透科学素养的策略,使语文教学与科学素养培育两者处在一个统一体中,使语文教学中的科学素养教育收到实效.
语文教学、渗透、科学素养教育、策略、Chinese Teaching、Quality Education、语文素养、学科特点、统一、收到实效、人文精神、科学精神、培育、基础
H19;G40
2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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