10.3969/j.issn.1002-3275.2009.10.010
用简洁的语言培养深化的思维——谈谈文字题的教学
@@ 文字题是式题的提升,是应用题的基础.在文字题的教学过程中,教给学生审题方法,提醒学生应注意的事项,提高解题的正确率,是非常必要的.
语言培养、思维、文字题、教学过程、Thinking、Deepening、学生、正确率、应用题、审题、解题、基础、方法
G44;G64
2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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10.3969/j.issn.1002-3275.2009.10.010
语言培养、思维、文字题、教学过程、Thinking、Deepening、学生、正确率、应用题、审题、解题、基础、方法
G44;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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