10.3969/j.issn.1002-3275.2009.08.013
农村小学开展校本教研存在的问题与对策
@@ 开展"以校为本"的教学研究,是保证新课程改革向纵深发展的有效策略.当前,校本教研在学校中已经显示出强大的生命力,无论教师、学生还是学校都因此而焕发出勃勃生机.
农村小学、校本教研、问题、对策、Teaching Research、新课程改革、有效策略、以校为本、学校、教学研究、生命力、深发展、学生、教师
H10;G62
2009-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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