10.3969/j.issn.1002-3275.2009.06.001
义务教育"家庭私事化"探析
义务教育"家庭私事化"是伴随经济发展、社会进步而出现的一种教育现象.本文描述了义务教育"家庭私事化"的表现,分析了出现的原因,并探讨了隐存的利弊,提出了引导性建议:鼓励教育指导机构建设,促进家校间的沟通合作.
义务教育、"教育私事化"、利弊分析、积极引导
TP3;R49
2009-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
3-5
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10.3969/j.issn.1002-3275.2009.06.001
义务教育、"教育私事化"、利弊分析、积极引导
TP3;R49
2009-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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