期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2009.05.026

"示弱"也是一种智慧

引用
@@ 如今在我们教育教学中,很多教师爱表现出强者的风范来教育自己的学生,而学生往往会碰得"头破血流",教育效果自然大打折扣:其实教师适时以"弱者"的姿念行事,学生也会愿意接受,一切反而会变得顺畅. 在我们学校,有一位年青的女教师,在刚开学的那段日子里,只要上课时间一长,她就觉得喉咙会受不了,再加上学生在课堂探究时一直闹哄哄的,让她说起话来很费力.

学生、教育效果、女教师、教育教学、教师爱、自然、折扣、血流、学校、探究、时间、课堂

2009-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2009,(5)

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