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10.3969/j.issn.1002-3275.2009.01.015

语块教学是提高高中生英语写作能力的途径

引用
@@ 一、引言在高中英语教学的四项技能中, ”写”是最难提高的一项技能. <普通高中英语课程标准 (实验)>把”写”作为学生必备的语言技能之一,要求通过规范学生的写作习惯来养成学生用英语进行思维和表达的能力.

语块教学、高中生、英语写作能力、途径、Students、Improve、Effective、Approach、普通高中英语课程标准、学生、语言技能、高中英语教学、写作习惯、四项技能、思维、实验、规范、表达

G40;H31

2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2009,(1)

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