10.3969/j.issn.1002-3275.2009.01.010
新课程问题教学法研究及其特色
广西玉林市在新一轮国家级基础教育课程改革实验中,自主创新探索构建的新型教学方法问题教学法.本文着重阐述研究的总体情况,以及以新教法、人才小高地、高质量为基本内容的"玉林现象",并总结问题教学法研究的主要特色.
新课程问题教学法、特色
G42;G71
2009-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
22-24
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10.3969/j.issn.1002-3275.2009.01.010
新课程问题教学法、特色
G42;G71
2009-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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