10.3969/j.issn.1002-3275.2008.12.017
新课程背景下英语课堂中学生的有效参与
@@ 英语课堂教学中,教师要积极引导学生学会学习,注重提高学生的课堂有效参与,提高参与的质与量,关注参与的点和面,从而提高课堂的效率.有效参与是引导学生学会学习的切入点,是提高课堂效益的有效途径,也是提高学生自主学习能力和培养创造性思维的最佳途径.
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G63;G62
2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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