10.3969/j.issn.1002-3275.2008.12.016
高中英语教学中文化意识的培养与评价之探究——解读《普通高中英语课程标准(实验)》的一种视角
@@ 教育部制订的<普通高中英语课程标准(实验)>指出:"语言有丰富的文化内涵.在英语教学中,文化主要指英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等."
高中英语教学、文化意识、培养、评价、解读、英语课程标准、实验、视角、英语国家、行为规范、文学艺术、文化内涵、生活方式、价值观念、教育部、语言、习俗、土人、历史、地理
H31;G63
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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