10.3969/j.issn.1002-3275.2008.12.004
中学德育实施"指导——自主管理"方式的探索
@@ "指导--自主管理"作为一种民主化德育管理方式,旨在真正发挥学生在管理中的主体性,创造有利于学生个性发展的管理空间,进而实现德育内化,提高学校德育的实效性.
中学、德育实施、指导、自主管理、Middle Schools、学生个性发展、学校德育、管理方式、德育内化、主体性、实效性、民主化、提高、空间、创造
G64;G40
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11