10.3969/j.issn.1002-3275.2008.10.003
儿童道德社会化:基于小学情境的研究
儿童期是个体道德社会化的重要时期,小学教育在儿童道德社会化中发挥着重要的作用.在小学情境下,儿童道德社会化影响因素包括教师、同辈群体、社会等方面.
儿童、道德社会化、小学
B84;G64
2008-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9
10.3969/j.issn.1002-3275.2008.10.003
儿童、道德社会化、小学
B84;G64
2008-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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