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10.3969/j.issn.1002-3275.2008.09.019

遗憾的物理课堂也有精彩

引用
@@ 2008年4月,根据广东省普通高中教学水平评估专家的安排,要我为专家们上一节汇报课.接到通知后,根据教学进度,我确定了上课的课题是"万有引力定律".本节内容的特点:一是涉及天体运动发展史的时间长达1000多年,时间跨度大;二是编者希望利用物理学史对学生进行情感态度与价值观教育;三是要利用牛顿建立万有引力定律的过程素材对学生进行物理思维方法培养.

物理课堂、万有引力定律、物理思维方法、评估专家、学生、物理学史、天体运动、时间跨度、情感态度、利用、教学水平、教学进度、价值观、广东省、发展史、通知、特点、素材、培养、牛顿

G63;G71

2008-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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36,38

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2008,(9)

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