10.3969/j.issn.1002-3275.2008.07.020
主体参与型教学模式在生物课堂上的应用
@@ 主体参与型教学模式是以主体教育思想为指导,以学生主体参与教学全过程为特点,以培养学生主体意识和创新能力为目标的新型课堂教学模式,其最大特点是注重教学活动中的学习主体,使学生在尝试、探究、交流等活动中,找到了充分的"自由发展区".笔者在新课标生物教学中运用这一模式进行探究和实践,具体概括出"激趣诱思→实践探究→交流修正→反思提高"四个教学环节.
主体参与型、课堂教学模式、生物教学、课堂上、应用、主体教育思想、学生主体意识、学生主体参、教学全过程、学习主体、实践探究、教学活动、教学环节、交流、创新能力、自由、展区、运用、培养、目标
G63(中等教育)
2008-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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