10.3969/j.issn.1002-3275.2008.05.001
普通初中开展职业指导的理论与方法探讨
@@ 随着职业教育的大力发展,当前高中阶段中等职业教育与普通高中教育的在校生数大体相当.但是,普通初中教育仍未摆脱应试教育的束缚,片面追求升入普通高中的升学率,忽视职业指导和职业教育因素.大部分初中毕业生对升学和就业的选择也比较盲目,对学校开展职业指导活动不满意.针对初中学校在职业指导方面存在的问题,我们有必要进行研究和探讨.
初中毕业生、职业指导、中等职业教育、普通高中教育、指导活动、应试教育、初中学校、升学率、教育因素、高中阶段、初中教育、在校生、选择、问题、束缚、就业、存在
G80;G42
2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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