10.3969/j.issn.1002-3275.2008.02.008
学生也应成为校本研究的关注点——基于高中学生德育实效性调查的思考
@@ 调查对象:本地区高中阶段的在校学生.
调查方法:问卷调查和个别访谈.
调查过程:2007年5月-7月,共发调查问卷950份,回收920份,回收率96.8%,访谈85人次.
高中学生、校本研究、关注点、德育实效、在校学生、问卷调查、个别访谈、高中阶段、调查问卷、调查过程、调查方法、调查对象、回收率、地区
G63(中等教育)
2008-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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