10.3969/j.issn.1002-3275.2008.02.003
试论道德知识传授与信仰引导的整合
当前学校道德教育实效不佳的原因可能在于道德教育太注重道德知识传授而忽视了信仰引导.因此,在学校道德教育中应该做到道德知识传授与信仰引导的整合.
道德知识、信仰、信仰引导、学校道德教育
G63(中等教育)
2008-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9
10.3969/j.issn.1002-3275.2008.02.003
道德知识、信仰、信仰引导、学校道德教育
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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