10.3969/j.issn.1002-3275.2008.01.003
农村学校德育的柔性管理与教师的素质要求
@@ 众所周知,教师的天职是即教书,又育人.但是,在农村学校,教师在如何育人方面仍然欠缺,农村学校的德育创新还处在相对模糊的认识思考阶段,教师的育人艺术和工作热情不高.本文仅就农村学校德育柔性管理与教师的素质要求方面做一些粗浅的探讨.
农村、学校德育、柔性管理、教师、素质要求、育人艺术、认识思考、工作热情、德育创新、模糊、教书
G63(中等教育)
2008-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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