10.3969/j.issn.1002-3275.2007.10.022
中学历史教学资源的有效整合
@@ 历史教学资源是历史教学的载体,在新课改背景下,历史教学资源的有效整合是历史教师不容回避的现实问题.有效整合历史教学资源是提升历史教学效益的基础.
中学历史、教学资源、有效整合、历史教学、现实问题、历史教师、教学效益、新课改、载体、提升、基础
G63(中等教育)
2008-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
50-51
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10.3969/j.issn.1002-3275.2007.10.022
中学历史、教学资源、有效整合、历史教学、现实问题、历史教师、教学效益、新课改、载体、提升、基础
G63(中等教育)
2008-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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