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10.3969/j.issn.1002-3275.2007.08.021

以实验激发学习物理的兴趣之我见

引用
@@ "物理难学,连物理学家们也承认这一点."这是诺贝尔奖金获得者美国著名物理学家库珀说的.因为物理难学,所以相当一部分初学者必然"怕学",这已成为中学生学习物理普遍存在的心理障碍.在物理教学中,如何克服学生的心理障碍,调动他们的积极主动性? 对此,笔者浅谈几点看法.

实验、学习物理、心理障碍、物理学家、物理难学、诺贝尔奖金、积极主动性、中学生、物理教学、初学者、美国

G63(中等教育)

2008-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2007,(8)

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