10.3969/j.issn.1002-3275.2007.07.008
教师的亲和力是教学成功的基础
@@ 面对着呼唤人性的回归,关注人文精神的培养,注重人格完善的现代教育,教师必须具有高度的亲和力.
教师、亲和力、教学成功、现代教育、人文精神、人格完善、培养、回归
G63(中等教育)
2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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10.3969/j.issn.1002-3275.2007.07.008
教师、亲和力、教学成功、现代教育、人文精神、人格完善、培养、回归
G63(中等教育)
2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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