期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2007.06.020

编写体育校本教材的尝试

引用
@@ 一、课题的提出 当前体育教学的改革,呼唤将理论探索引入到具体的教学改革实践中,去接受实践的检验.如何把学生对体育的学习、自身锻练和娱乐更有机地结合起来,建立一个更为学生喜爱、更科学、更符合本校实际的体育教材已成为不容回避的课题.基于以上原因我校体育教研组在2004~2006年间以发展学生体质为本,把学生身心全面发展和个性、潜能开发作为核心,着手改革编写体育校本教材,使学校"让每位学生都获得成功"的办学理念真正在体育方面得以实现.

体育教研组、学生体质、改革实践、校本教材、体育教学、体育教材、潜能开发、课题、办学理念、娱乐、学校、学习、索引、理论、科学、合本、个性

G80(体育理论)

2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2007,(6)

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