10.3969/j.issn.1002-3275.2007.06.018
让学生在历史课堂对话教学中得到发展
@@ 对话教学是一种新型的教学方法,它以师生心理世界的开放为特征,以互动为方式,师生双方均从对话中获得道德和理性的升华.当前,随着教学改革的不断深入,对话教学作为开放型教学方式被越来越多的教师所采用.
学生、历史课堂、对话教学、心理世界、教学改革、教学方式、教学方法、开放型、和理性、特征、升华、教师、互动、道德
G63(中等教育)
2007-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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