10.3969/j.issn.1002-3275.2007.06.009
高中语文教学必须重视诵读
@@ 说到诵读,有些人认为那是小学和初中的事,高中语文教学就可以不注重了.这种理解有些偏颇.《普通高中语文课程标准》(实验)中提出:"普通高中教育是面向大众的、与九年义务教育相衔接的基础教育","高中语文课程应进一步提高学生的语文素养".而"语文素养"的提高,诵读应是有效的途径之一.而现在高中有些语文教师对语文诵读不够重视,这种轻诵读的做法对学生的负面影响是很大的.
高中语文教学、诵读、高中语文课程、语文素养、普通高中教育、九年义务教育、语文教师、学生、课程标准、基础教育、负面影响、小学、实验、初中
G63(中等教育)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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