10.3969/j.issn.1002-3275.2007.05.006
用"四多四少"优化学生成长氛围
@@ 青少年学生的成长,需要老师的精心呵护.从育人的实践经验看,"四多四少"的做法,是我们常用的优化成长氛围的技巧之一.所谓"四多四少",就是多鼓励,少否定;多谈心,少隔膜;多宽容,少猜疑;多点拨,少指责.
优化、青少年学生、人的实践、成长氛围、经验、技巧、隔膜、多点
G63(中等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
10.3969/j.issn.1002-3275.2007.05.006
优化、青少年学生、人的实践、成长氛围、经验、技巧、隔膜、多点
G63(中等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn