10.3969/j.issn.1002-3275.2007.03.002
挑战与创造——北京十一学校高中四环节主体性教学改革述评
@@ 近年来,到北京十一学校考察交流的高中校长、老师都可以获赠一本书:《不为高考赢得高考--99级高中实验班课程改革实验纪实》.这是1999年至2002年十一学校进行的一项综合性的教育教学改革实验的真实记录.
北京、学校、四环节、主体性、课程改革实验、真实记录、教育教学、高中校长、高考、实验班、考察、交流
G63(中等教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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