10.3969/j.issn.1002-3275.2007.01.021
情感教学提高英语课堂效果
@@ 教学作为一种交流艺术,在传授知识的同时,也伴随着师生之间的情感交流,可以说是在师生情感交流的过程中掌握知识,在掌握知识中交流着情感.笔者大胆尝试着把情感投到学生身上,以求师生交融,教学共振,获得完美的教学效果.
情感教学、英语、课堂效果、师生情感交流、传授知识、师生之间、师生交融、教学效果、交流艺术、学生、共振
G64;G63
2007-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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