10.3969/j.issn.1002-3275.2006.11.010
初中作文教学实践论要——我的探索
@@ 学校又安排我开始了七年级的语文教学和班主任工作,面对着讲台下的50多个孩子,我特别想从一个语文老师的角度给他们的成长一点有用的帮助.我选择了作文,做为引领这群13岁孩子步入人生和文学的一条路径.我想通过三年规划性综合训练燃起孩子语文学习的兴趣,点悟其思想和生命的灵性.我想,这也是一个语文老师的责任,这将对孩子一生的发展都有着重要的作用,不管他们将来做什么事.
初中作文教学、实践论、Middle School、语文老师、语文学习、语文教学、三年规划、七年级、班主任、责任、训练、学校、选择、兴趣、思想、生命、人生、路径、灵性、讲台
G63(中等教育)
2007-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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