10.3969/j.issn.1002-3275.2006.11.008
旨在改进教学的课堂研究
@@ 什么是课堂研究?本文通过案例介绍并结合有关文献研究,把课堂研究定义为:为改进教学而进行的关于教学效果--学生学习效果的系统调研,并阐明课堂研究与传统意义上的教育教学研究的区别,以及课堂研究所采用的"课堂调查"等基本方式方法.
改进教学、课堂研究、教育教学研究、学习效果、系统调研、文献研究、教学效果、方式方法、学生、调查、案例
G42(教学理论)
2007-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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