期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2006.08.011

对联的示警:反思语文教学中传统文化的地位

引用
@@ 对联,兴起于唐宋之间,盛行于明清之际,干百年来,已经深入人心,为人们所喜闻乐见,成为我们民俗的一部分.尽管它作为一种文学样式,还不能与唐诗、宋词、元曲等相提并论,但是,如林则徐等名家撰写的名联,丝毫不比诗词曲逊色.

对联、语文教学、传统文化、地位、Chinese Teaching、文学样式、明清之际、诗词曲、林则徐、唐诗、宋词、名家、民俗

G63(中等教育)

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

26-28

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2006,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅