10.3969/j.issn.1002-3275.2006.08.010
高中教师对课表编排态度的调查分析
@@ 一、问题的提出
课表编排是每个教务工作人员必备的技能,但是亲自编排过课表的教务人员大多都认为排课是一件让人头疼的事情.
高中教师、课表编排、态度、工作人员、教务、头疼、排课、技能
G63(中等教育)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中教师、课表编排、态度、工作人员、教务、头疼、排课、技能
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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