10.3969/j.issn.1002-3275.2006.05.012
小学语文课程评价方式的探索和应用
@@ 评价是语文课程的重要组成部分.科学的评价体系是实现课程目标的重要保障.语文课程的评价根据课程标准的目标和要求,实施对教学全过程和结果的有效监控.
小学语文课程、评价方式、教学全过程、有效监控、评价体系、课程目标、课程标准、组成、科学
G62(初等教育)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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